Публікації

9 клас 02.04 Зарубіжна література

  Тема: Шолом - Алейхем "Тев'є -молочар".Тема історичного зламу,який пройшов крізь долю людини і народу на межі ХІХ- ХХ ст. Шолом-Алейхем — видатний єврейський письменник. Його справжнє ім’‎я — Шолом Наумович Рабинович. У перекладі з мови ідиш «Шолом-Алейхем» означає «Мир вам». Такими ж гуманними й мудрими, як і його ім’‎я, були твори письменника, на сторінках яких він говорив про вічні цінності. Опрацюйте статтю підручника з теми Штрихи до портрета Шолом-Алейхема (записати у зошитах) Соломон (Шолом) Наумович (Нохумович.) Рабинович народився 1859 року у місті Переяславі на Полтавщині (тепер Переяслав-Хмельницький Київської області). Навчався в хедері — єврейській початковій релігійній школі. Згодом під впливом єврейської просвітницької літератури здобув загальну освіту, навчався у повітовій школі. З 1876 року працював домашнім учителем у єврейського магната Елімелеха Лоєва. У 1880-1882 роках Шолом-Алейхем працював громадським рабином (рабин — духовний наставник) у Лубнах.

7 клас 02.04. Укрліт

Зображення
 Тема: Марина Павленко "Русалонька із 7-В..."Добро і зло в повісті, в сучасному світі та в людині «Русалонька із 7-В» аналіз допоможе дати характеристику твору Марини Павленко, визначити, яка тема, ідея, сюжет, композиція, хто головні герої. Ця інформація допоможе підготувати літературний паспорт твору та характеристику Софійки. Головні герої: Софійка, її мама, тато, молодший братик Ростик, Вадим Кулаківський, колишній сусід  Сашко, тітонька Сніжана та її наречений Валентин. Проблематика «Русалонька із 7-В» відповідальність за власні вчинки перші почуття підлітки та сім’я родова пам’ять матеріальні статки та духовні цінності Композиція «Русалонька із 7-В» Композиція – співвідношення частин твору, яка відбиває складність зображуваних у ньому явищ життя;послідовність та вибудова, розміщення та взаємозв’язок частин, образів, епізодів художнього твору; побудова твору, обумовлена його змістом і жанровою формою. Експозиція: у квартирі поверхом нижче відбуваються якісь дивні речі За

9 клас 02.04 Укрмова

 Тема: Розділові знаки у складному реченні з різними видами зв'язку Іноді у нас виникає питання: які розділові знаки ми маємо поставити, коли у складному реченні збігаються два підрядні сполучники або сполучник сурядності та підрядності. Розставляючи розділові знаки, слід дотримуватися таких правил: 1. Якщо у складному реченні збігаються два підрядні сполучники або сполучник сурядності і підрядності ,то кома між ними ставиться тільки тоді, коли вилучення підрядного речення з другим сполучником не вимагає перебудови речення з першим сполучником. Брати Блаженки шепотілися між собою, що, коли треба буде, вони стануть один до одного спинами  (О. Гончар) . Брати Блаженки шепотілися між собою, що вони стануть один до одного спинами  (О. Гончар) . 2. Але якщо, вилучаючи частину з другим сполучником, потрібно перебудувати речення, бо його структура ламається, то кома між двома сполучниками не ставиться. Як правило, в останній частині складного речення є слова то, але, або. Брати Блаженки ш

6 клас 02.04

Зображення
  Українська мова Відмінювання порядкових числівників Опрацюйте поданий матеріал Порядкові числівники  змінюються за родами, числами та відмінками як прикметники твердої групи:  перший — першого, першому, першим, ...першому . називний — який? яка? яке? які? родовий — якого? якої? якого? яких? давальний — якому? якій? якому? яким? знахідний — який? або якого? яку? яке? які? або яких? орудний — яким? якою? яким? якими? місцевий — (на) якому? якій? якому? яких? Усі числівники відмінюються за одним зразком без винятків . Є лише невелика  різниця  у вживанні букв  а ,  у ,  е ,  и   та  я ,  ю ,  є   і в  закінченнях твердої і м’якої груп.     Числівники, що мають закінчення -ий ,  відмінюються як прикметники твердої групи.   Числівник третій (третя, третє)  відмінюється як прикметник м'якої групи .   У середньому роді  числівники мають  такі самі закінчення, як і в чоловічому , за  винятком лише називного й знахідного  відмінків, де в середньому роді виступає закінчення -е (-є): Прикла

7 клас 02.04

 Українська мова Тема: Написання прислівників Опрацюйте поданий нижче теоретичний матеріал, випишіть з кожного правила по п'ять слів прикладів. 1.  Разом  пишемо: 1) прислівники, утворені сполученням  прийменника з прислівником :  відни́ні, відтепе́р, дони́ні, дотепе́р, забага́то, задо́вго, зана́дто, набага́то, наві́чно, нада́лі, надо́вго, наза́вжди́, назо́всім, на́скрізь, наспра́вді, невтямки́, негара́зд, ота́к, ота́м, оту́т, повсю́ди, поде́куди, позавчо́ра, поза́торік, потро́ху, утри́чі. Примітка.  Від таких прислівників потрібно  відрізняти   сполучення прийменників із  незмінюваними  словами , уживаними  зі значенням  іменника .  Такі сполучення пишемо окремо:  від сього́дні, до за́втра, на за́втра, на по́тім  (пор.  не відклада́йте цього́ до за́втра, на за́втра, на по́тім );  за багато  (пор.:  забага́то гуля́єш і за бага́то ро́ків упе́рше приїхав ) , на багато, на добра́ніч, на ура́ ; 2) прислівники, утворені сполученням  прийменника з іменником :  бе́звісти, вбік (убі́к), вв

9 клас 02.04 Укрліт.

 Тема : Лірика Т.Шевченка періоду арешту й заслання і після повернення з нього. "Доля" Переглянути урок за посиланням    https://www.youtube.com  › watch Вивчити напам'ять вірш "Доля"

6 клас українська література

Зображення
  Тема: Леся Воронина "Таємне товариство боягузів..." Клим Джура - Рятівник світу. Його друзі й вороги  Перегляньте відео за посиланням:   https://www.youtube.com/watch?v=ByBDVO_CufE .  Дочитайте повість.  Напишіть у зошит характеристику Клима Джури Прізвище, ім’я та по батькові: персонажа Джура Клим Миколайович Місце проживання:  У звичайному місті, у звичайному будинку Вік: Середній шкільний Батьки:  рідні Батьки — археологи, часто бувають у далеких відрядженнях; бабуся — скромна прибиральниця в банку, насправді ж — відомий учений-винахідник, рятівник Землі Риси характеру: Клима Боязливий, потім сміливий, мужній, совісний, винахідливий, кмітливий, любить своїх близьких і всіх людей Поведінка, вчинки Спочатку боїться, потім переборює поступово свій страх, радий допомогти, здатний на сміливі вчинки заради порятунку близьких і всієї Землі; виявляє кмітливість Заняття: Грає на скрипці Стосунки з однолітками, дорослими, рідними:  Спочатку — не впевнений у собі, боязкий, не може