Завдання для 8 класу 01.04


УКРАЇНСЬКА МОВА

Тема: Речення зі звертаннями. Звертання непоширені й поширені. Розділові знаки при звертанні

Опрацювати матеріал підручника.


Звертання — це слово або сполучення слів, яке називає особу чи предмет, до яких звертається мовець. Найчастіше звертання виражаються іменником у формі кличного або називного відмінка: Меласю! Рідна! Зіронько моя! Не покидай мене!
Звертання можуть бути непоширеними і поширеними. Непоширені — складаються з одного слова: Вийди, вийди, Іванку, заспівай нам веснянку! (Нар. творч.) Поширені — складаються з кількох слів: Малий синочку, ти склони себе, як билиночку. (С. Руданський)
При звертаннях може стояти займенник, що виконує функцію логічного мосту між звертанням і реченням (займенники ти, Ви). Займенник Ви вживається при звертанні до одного співрозмовника, якщо він незнайомий, малознайомий, старший за віком та посадою. Займенник ти виражає близькі стосунки між людьми. Він передає повагу, що виникає на основі дружби, товариських відносин, вживається у спілкуванні між членами родини, товаришами по навчанню, при звертанні до рівної або молодшої за віком чи посадою людини.

Звертання до співрозмовника — найяскравіший і часто вживаний етикетний знак, який може бути офіційним, загальним та індивідуальним.
За допомогою звертання ми можемо покликати людину, звернутися до неї з проханням, пропозицією тощо. До близьких нам людей звертаємося: Степане! Мамо! Братику! Донечко! До незнайомих людей: пані, пане, добродію, добродійко. Офіційне звертання передбачає такі форми, як: пане міністре, пані Світлано, добродію Андрій.

Запишіть речення, знайдіть звертання. Поясніть розділові знаки.


Ой сніги, мої сніги, срібні та пухнасті, наче все, що навкруги, потонуло в щасті! О мій народе, Прометея ти маєш душу молоду. О юність, ти наша надія, майбутнє належить тобі. Світи нам, день, безсмертними вогнями, шуміть, сади, роди зерно, земля! (В. Сосюра) О земле рідна, б’ю чолом тобі. (А. Малишко) Куди ж поділа, степова Елладо, варязьку сталь і візантійську мідь? (Є. Маланюк)

Складіть діалог (10-12 реплік), використовуючи поширені й непоширені звертання.

Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Завдання для 9 класу 02.04

УКРАЇНСЬКА МОВА Тема: Контрольна робота з теми "Безсполучникове складне речення" Виконайте в робочих зошитах тестові завдання Завдання 1 – 6. Вибрати одну правильну відповідь. 1. У безсполучниковому складному реченні Сон ніжний землю обійма за плечі я чую неньки колискову (Г. Радька) між його частинами вживається: А. Кома. Б. Крапка з комою. В. Двокрапка. Г. Тире. 2. Правильну схему речення Ми цінуємо барвінок за його «лі­ карську допомогу» з нього виготовляють ліки від дуже важ­ ких хвороб (розділові знаки вилучено) зазначено: А.   [   ], [   ]. одночасність Б.   [    ]: [висновок]. В.   [умова] — [    ]. Г.   [   ]: [причина]. 3. Виділіть безсполучникове   складне речення   з однорідними простими речен нями. А. Люди завжди сподіваються на диво, вони не можуть примири тися зі смертю                 (В. Кисель...
Докладніше

Завдання для 5 класу 03.04

УКРАЇНСЬКА МОВА Тема: Контрольна робота з теми "Словосполучення. Речення. Другорядні члени речення" Виконати тестові завдання в робочих зошитах 1. Укажіть словосполучення. А) Хлопчики та дівчатка, червоний та блакитний. Б) Діти працюють, теплий одяг. В) Біля дому, поблизу школи. Г) Весело співати, безхмарне небо. 2.Знайдіть серед поданих словосполучень таке, в якому б головним словом було дієслово: А) Новенький портфель. Б) Зошит з мови. В) Старанно працювати. Г) старанний учень. 3. Укажіть спонукальне речення. А) Ці квіти приємно пахнуть. Б) Яка краса навколо! В) Зберімося о сьомій біля школи. Г) Несподівано вечір опустився на землю . 4. Укажіть речення, в якому правильно виділено підмет: А)  Їжачка  всі полюбили . Б) Навесні в  саду  співають солов’ї. В) Навесні  сад  прикрасився білим квітом. Г) Навесні ніхто не сидів без  роботи . 5. Знайдіть речення з правильно виділеною граматичною основою. А)...
Докладніше

Завдання для 6 класу

УКРАЇНСЬКА МОВА 6 КЛАС Тема: Написання складних прикметників разом і через дефіс Зробити конспект, переглянувши відеоурок:  https://www.youtube.com/watch?v=NIXLlRr-Hw8&list=PL-qqqC4sJBlHjYYoCIPGU1x6swg726SdE&index=12 Домашнє завдання: Утворити  словосполучення «прикметник + іменник». Пояснити правопис складних прикметників. (Багряний цвіт) листок, (гострий бік) каміння, (срібна вода) Дніпро, (Давня Русь) література, (приємний, святковий) подія, (шість пелюсток) квітка, (брунатний, сизий) вода, (легка атлетика) крос, (яскраве, синє) небо, (рожевий, бузковий) дим. Слова, які потрібно запам’ятати!  Жовтогарячий, червоногарячий, білосніжний, глухонімий, хитромудрий, зловорожий, лісостеповий. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА Тема: Ярослав Стельмах "Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера" Опрацювати статтю підручника про автора.  Прочитати 1-3 розділи повісті.
Докладніше